Депутат предложил приравнять запугивание детей перед экзаменами к буллингу

Депутат предложил приравнять запугивание детей перед экзаменами к буллингу

Депутат Госдумы от ЛДПР Дмитрий Свищев предложил приравнять запугивание школьников перед экзаменами к буллингу. По его мнению, системное психологическое давление со стороны учителей и родителей наносит серьёзный вред психике детей.

Парламентарий подчеркнул, что методы запугивания те же, что и при травле среди сверстников: внушение страха, подавление воли и создание чувства беспомощности. Однако если между детьми это считается буллингом, то аналогичные действия взрослых часто остаются без внимания.

Свищев отметил, что многие школьники оказываются в кольце страха: в школе их пугают учителя, дома — родители, которые внушают, что без успешной сдачи ЕГЭ жизнь не сложится. Из-за этого психика ребёнка не выдерживает. По его данным, за последние пять лет число подростков с симптомами сильной тревожности выросло на 30%.

В качестве примера депутат напомнил о недавнем случае в Самаре, где школьница после ЕГЭ по истории попала в больницу с инсультом. Хотя точная связь с экзаменом не установлена, такие происшествия показывают уровень стресса, с которым сталкиваются выпускники.

Депутат обратился к учителям и родителям с призывом прекратить запугивать детей. Он рекомендовал вместо давления оказывать поддержку и объяснять, что жизнь не заканчивается на ЕГЭ. По его мнению, подготовка к экзаменам не должна превращаться в психологическую пытку.

Инициатива Свищева пока не оформлена в виде законопроекта, но привлекла внимание к проблеме. Эксперты по детской психологии отмечают, что запугивание действительно может вызывать долгосрочные последствия, включая тревожные расстройства и снижение мотивации к учёбе.